В областном центре запланирован беспрецедентный охват школьников в рамках программы летнего досуга 45 600 детей и подростков будут задействованы в кружках, секциях и развивающих мероприятиях. Такие цифры озвучили в акимате города, где сейчас завершается разработка сетевых графиков и летних планов в рамках городской программы, передает корреспондент Altainews.kz.

Летние месяцы, которые традиционно воспринимаются как время каникул и отдыха, в Восточном Казахстане становятся еще и платформой для системной воспитательной работы.

Эта программа охватывает развивающие, спортивные, творческие и патриотические активности, которые, по сути, являются продолжением учебного процесса, но в более легком и вовлекающем формате. Особую роль в этой кампании играет система дополнительного образования.

Именно через кружки и секции – от робототехники и IT до хореографии и шахмат – планируется занять 45 600 детей и подростков в возрасте от 4 до 17 лет. Это на 1 550 человек больше, чем в 2024 году, и на 2 550 больше, чем в 2023-м. Рост участия говорит не только о расширении возможностей, но и о растущем запросе со стороны родителей и самих детей.

Речь идет не просто о массовости, а о продуманной политике, в которой лето рассматривается, как шанс инвестировать в будущее: в навыки, интересы и самоопределение подрастающего поколения.

Городская программа летного отдыха демонстрирует новую философию работы с молодежью. Это не формальное «чем бы занять детей летом», а осознанный подход к формированию личности, гражданской позиции и практических компетенций. По сути, город выстраивает параллельную систему летнего образования, где обучение и развитие идет без оценок, ведь для многих школьников участие в кружке летом – это не только возможность подтянуть знания, но и открыть в себе новые таланты. А для кого-то – первый шаг в сторону будущей профессии.

Кроме того, массовый охват кружками и секциями – это еще и поддержка работающих родителей, уверенных, что их дети летом будут под присмотром, в интересной, безопасной и развивающей среде. Развитие системы дополнительного образования в летний период – это часть более широкой региональной политики Восточно-Казахстанской области, направленной на создание единой воспитательной среды. Через координацию работы школ, учреждений дополнительного образования, волонтерских объединений и органов молодежной политики выстраивается целостная экосистема детского развития.