Министерство просвещения Казахстана в рамках исполнения поручения Президента и укрепления системы инклюзивного и специального образования подготовило проект приказа «Об утверждении стандарта специальной психолого-педагогической поддержки детей с особыми образовательными потребностями», передает корреспондент Altainews.kz со ссылкой на пресс-службу ведомства.

Как сообщили в министерстве, документ устанавливает единые минимальные требования к условиям, качеству и содержанию специального образования, а также определяет перечень организаций и специалистов, ответственных за предоставление такой поддержки. Впервые на государственном уровне закрепляется системный подход к сопровождению детей с особыми образовательными потребностями на всех этапах их обучения.

Напомним, в 2023 году министерство провело комплексный анализ нормативной базы в сфере инклюзивного и специального образования. По его итогам были утверждены 15 нормативно-правовых актов, внедрена трехуровневая модель психолого-педагогического сопровождения – от рождения до получения профессии. Также были установлены новые требования к кабинетам поддержки, разработаны индивидуальные программы работы с детьми с особыми образовательными потребностями и введены новые должности: педагог-ассистент, специальный педагог и личный помощник.

По данным Министерства просвещения Казахстана на 2024 год, число детей с особыми образовательными потребностями в стране превысило 230 тысяч.